Diariamente as crianças são avaliadas de acordo com as atividades do dia. Salientando-se que não se trata de uma avaliação com o objetivo de promover a criança ao próximo nível e sim acompanhar o seu desenvolvimento. A agenda é enviada aos pais todos os dias com anotações sobre a rotina da criança.
Semanalmente as crianças passam por diferentes áreas do conhecimento, participam do desenvolvimento de projetos elaborados a partir de seus interesses. Em datas oportunas são expostos a comunidade escolar atividades realizadas pelos alunos para a apreciação de todos envolvidos no processo de ensino – aprendizagem.
O cardápio da escola é afixado na agenda da criança.
Ao contratar nossos serviços os pais são informados sobre as atividades diárias da escola.
Semestralmente os pais recebem os relatos pedagógicos que descrevem as conquistas da criança até aquele momento e o que precisa ser aprimorado. Os responsáveis pelo educando são atendidos pelos educadores da Escola em reuniões coletivas e no individual envolvendo pais e mestres ocasionalmente.
No início do é realizado um encontro pedagógico entre os profissionais da Escola, no qual é diagnosticado o nível de desenvolvimento cognitivo e social do educando visando adequar às metodologias educacionais que deverão ser adotadas ao longo do ano.